浩仔妈妈 2008-11-17 16:48
杜曼的课程
[url]http://you.video.sina.com.cn/b/12335437-1290324144.html[/url]
邀请杜曼李老师来大庆亲自讲课
人数四十到一百人，共三节课,可视听一节.费用,两节课共四十元.
如果有妈妈想报名,可以加群27075051智慧妈妈坊,注明杜曼讲座
声明,我也是为了可以自己听课,才约请老师来大庆的,这次不是什么商业行为.因为我们这些妈妈几乎是没有时间去哈尔滨的.
什么是杜曼
格林杜曼（GLENN DOMAN）博士，于1940年开始对人类潜能的研究，1955年成立人类潜能开发学会（The Institutes for the Achievement of Human Potential），60年代开始从事早期脑损伤儿童的治疗研究，所发明的DOMAN教学法早期主要用于脑损伤儿童的治疗，后来发现对健康儿童也有很好的促进效果。Doman在巴西、意大利、法国、西班牙等许多国家都已经开展工作多年，日本Sony公司和美国Doman研究所合作了几十年，他足迹遍及100多个国家，曾获巴西、英国、爱尔兰、阿根廷、秘鲁、日本等多国的赠勋。代表著作：How to teach your baby math, How to give your baby encyclopedic knowledge, How to teach your baby read, How to teach your baby to be physically superb.
中文繁体版本香港有卖书名：《如何教宝宝数学》、《如何教宝宝百科知识》、《如何教宝宝阅读》、《如何使宝宝身体强健》、《如何让你的宝宝更聪明》等。
Doman的主要思想
我们的目的：
养育出智能高、能力强又快乐的孩子，并由此创作出一个非常优雅、理性而和谐的世界。
小婴儿拥有天赋的佳礼------人类的大脑皮质。唯一的问题是为人父母者能够提供一个怎样的环境来让这个大脑皮质生长发育。
每个父母都有能力去培育宝宝体内那颗天才的种子，且有能力将宝宝的智能提高到力所能及或所希望的程度。 以爱与诚心教宝宝，宝宝可以学会任何事情。
人类的特质之一便是能将宝宝置于自己落后的地方再起步，这全是因为我们有神奇而独特的人类的大脑皮质。 我们应以既有的一切而尽其所能，而我也相信我们可以做到。
小宝宝认为学习是一种生存的技巧
小宝宝生来就具有高度学习的热忱，他们什么都想学，而且是立刻去学。小宝宝认为学习是最棒的事，而一般却认为，小宝宝最初的6年，应该用来玩耍。
小宝宝认为学习是一种生存的技巧，那的确是。学习是一种生存的技巧。
每一万个鳟鱼卵中只有一个能长成，每四十个龟卵中只有一个能存活。小动物的尸体是无言的见证------学习是一种生存的技巧。
这个法则与人类更甚------每个宝宝都有与生俱来的学习本能。
大自然有保障物种与个体生存的特殊秘诀。它以迷人而愉快的技巧使我们的种系能存续，当一个宝宝诞生时，它又施以技巧来保障这孩子的存活。它使他一出生便相信，一直学习是全世界最棒的事，除非我们使他不再相信或不让他继续相信。
几乎每个人的一生在其六岁前就已经决定了。学习的能力与年龄成反比。年龄越大，越难以接受事实的本质。反之，年龄越轻，则越容易。
教5岁大的孩子比教6岁大的孩子容易。
教4岁大的孩子比教5岁大的孩子容易。
教半岁大的孩子比教1岁大的孩子容易。
年纪越轻，就越容易接受事物原来的面貌并一直保存它。
年纪越大，就越有智慧，这是成年人超越孩子的地方。
一旦出生，接受事实的能力便如宇宙飞船发射般急速成长，而且象宇宙飞船一样的，当其速度达到顶峰便不再增加，而后便与地平线平行了。6岁左右时，这项能力便可说是终止了，相反的，到了6岁，智慧才缓慢地开始。
学习的能力如火箭般升起，但也很快地下降，此时智慧才刚起步，这两者在6岁时汇合。就在此时，小孩能轻易学得信息的能力已经结束，而大脑的发育也已经几乎完全， 他的将来如何已经决定了。可是他的智慧才刚要开始发展，他的智慧将随着年龄的增长而逐年增加。
重要的是，在生命的前6年中，他学会了什么，学到了多少？每一样都会影响他的一生。
以听的方式，教宝宝语言，只有三个条件：大声、清晰、重复。因为宝宝听觉和记忆系统还没发育好。当妈妈大声重复地说：“来妈妈这里，来妈妈这里”，当宝宝向妈妈走去时，这便代表听觉系统的成长与成熟。这是神经生理的自然发展过程。
由眼睛学习讯息的过程同样关乎神经生理，过程与听觉系统一样，有三个条件：大字、清楚、重复。小宝宝的视觉系统发育速度远慢于其听觉系统。但视觉系统如听觉系统般，不用则退。你越不用它，它越迟钝。视觉系统构成大脑的后半部。“不用则退”对任一系统都重要。